La Chaire UQAM sur la formation et le soutien à la rédaction scientifique en collectif a pour mission de documenter le développement, la mise en œuvre et l’efficacité des stratégies où la rédaction d’une production scientifique (mémoire, thèse, article, demande de subvention, etc.) se fait en présence de pairs.
La Chaire s’inscrit dans une culture de socialisation et d’entraide, essentielle pour la production de connaissances de haut niveau nécessitant l’intégration de diverses expertises.
Ainsi, nous étudierons et développerons des initiatives et des espaces spécialement conçus pour favoriser le savoir-écrire et l’engagement dans la rédaction en plus d’encourager le soutien social et de rehausser le sentiment d’appartenance.